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发挥“功夫之都”优势,走好体教融合新路

9月7日,登封市崇高路小学的开学典礼上增设了一个特别环节,校长屈丽娜将一本红色聘书递到塔沟武校校长刘少云手中—即日起,刘少云正式受聘为崇高路小学名誉校长。

“塔沟武校”四个字,孩子们并不陌生。荧幕上节庆晚会里精彩的武术展演,大家口口相传“练真功夫的地方”,说的都是它。随着这份聘书的颁发,遥远的荧幕印象照进了校园,他们的课程表上,将正式出现一门由塔沟教练执教的武术课。

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一纸聘书,不仅搭建起校际协同的纽带,更标志着登封发挥“功夫之都”资源优势、推动武术从竞技表演向育人载体转化迈出了关键一步。

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校际协同:让“少林功夫”成为孩子们的“必修课”

聘任仪式结束后,塔沟武校教练随即在操场为孩子们开启了新学期第一堂武术课。从“抱拳礼”开始,教练一边示范,一边讲解“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德”的武学内涵。孩子们认真模仿,动作虽显稚嫩,却格外专注。

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一堂课下来,许多孩子满头是汗却兴致不减。一位五年级学生难掩兴奋“以前只在电视上看过塔沟的功夫表演,现在竟然在我们学校就能学到了。

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据了解,本学期崇高路小学二至六年级每班每周将开设两节武术课课程以中考少林规定拳为主要内容,后续还将逐步拓展其他拳种教学。

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立足资源禀赋,激活“以武育人”新动能

作为享誉世界的少林武术发源地,登封拥有得天独厚的武术文化底蕴与完备的武术教育体系。全市20所武术院校,既是这座城市最亮眼的文化名片,更是赋能基础教育、落实五育并举的独特优势。

制度先行,让武术教育扎下根。早在2005年,登封便在全市推行“少林拳进课堂活动”;2009年起,少林拳被列入中招体育考试内容。从普及推广到以考促学,武术教育在制度层面逐步扎根,为后续体教融合的纵深推进奠定了坚实基础。

机制破题,让资源流动活起来。立足本土资源优势,登封创新建立 “双进双促、共建共育”常态化机制——武术学校专业教练走进公办中小学,常态化开展武术教学与体能训练;公办学校骨干教师走进武术学校课堂,共享优质教学经验。

这样一来,优质资源在校际之间双向流动、共建共享登封武术资源真正成为了惠及全域学子的育人力量。

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从“荧幕上的塔沟”到“课表上的武术”,崇高路小学的孩子们收获的不仅是一堂武术课,更是一份根植于传统文化的成长滋养。

以此为缩影,登封正以“功夫之都”的独特资源禀赋,走出一条以武育人、体教融合的新路。让根植于这片土地的文化基因,成为滋养下一代人成长的力量——这是登封对教育的一份态度,更是一份长久的坚持。


 
41    2026-09-08 08:09:12