[塔沟榜样说]教师风采|毛远航：青春赴讲台，丹心伴少年
青春铸师魂，实干绽芳华。不久前，少林塔沟教育集团隆重召开表彰大会，一大批爱岗敬业、潜心施教的优秀教育工作者荣获表彰。2001年出生的青年教师毛远航，凭借扎实的教学功底和细致暖心的班级管理工作，荣获爱岗敬业标兵称号。作为少林中专一年级英语教师兼班主任，这位年轻的00后教师，将满腔热忱倾注塔沟校园，用心守护文武少年的成长之路。
2024年，毛远航入职塔沟，成为一名文化课教师，转眼间已是第三个年头。今年，她肩负起班主任的重任，一头扎进课堂教学，一头牵挂着全班学生的思想成长。很多人好奇，是什么让这位年轻师范生选择来到武校任教，这份缘分，早在她毕业前的志愿经历里就已经埋下伏笔。
“读书期间，我曾在少林景区参与志愿服务，当时祖源校区的学子也在那里开展志愿活动。” 毛远航回忆。并肩服务的过程中，她深深感受到塔沟学子身上踏实肯干、责任心强的可贵品质，但同时也留意到，不少孩子在文化课学习、未来发展规划方面没有想法和意识。师范生的使命感在心底萌发：这些优秀的孩子，需要有人为他们指引方向。于是毕业后，她毅然选择来到塔沟，成为一名文化课教师。
武校学生照搬普通学校的教学模式行不通。毛远航始终坚持，不拿统一标准去硬性约束每一位学生。面对班级多数学生文化课基础薄弱的现实，她因材施教。英语课堂上，她放缓教学节奏，从音标基础知识讲起，摸索适配武校学生的教学方法与学习内容，一步一步帮学生夯实学习根基。
班级管理上，毛远航坚持正向引导，善于发现每一位学生身上的闪光点，以表扬激励带动学生进步。遇到学生思想波动、行为出现偏差时，她不简单批评指责，而是耐心坐下来和学生谈心交流，倾听孩子内心的想法，做好思想疏导工作。
班里曾经有一名学生，纪律意识较为薄弱。毛远航多次找他沟通谈心，耐心开导，持续给予关怀鼓励。在不断的引导之下，这名学生逐步改正自身不足，自我约束能力不断提高，学习生活中愈发自律上进，还主动协助老师分担班级各项工作。
班级之中，同样不乏文武并举的优秀学子。有一位学生，课堂上认真听讲、自律刻苦，训练场上更是奋勇拼搏，在全国青少年散打锦标赛中取得优异成绩。看着孩子们一点点变化、向着目标奋力前行，毛远航深有感触：“看到孩子们的成长与进步，所有的付出都有了意义。”
谈及获评爱岗敬业标兵这份荣誉，毛远航难掩内心的激动。对她而言，这份表彰，是学校对自己工作的认可，更是一份沉甸甸的使命担当。“榜样不只是一种光环，更是一份责任。希望同学们沉下心来，肯吃苦、懂感恩，文武兼修，在成长道路上成为更好的自己。我也会继续以身作则，陪伴同学们踏实走好成长的每一步。”
青春有为，润物无声。作为一名年轻的青年教师，毛远航怀揣教育初心，尊重武校孩子的成长特点，因材施教、以爱育人，在课堂上传授知识，在生活中守护心灵。在塔沟这片培育文武人才的沃土上，还有许许多多像毛远航一样的教师，坚守三尺讲台，用心浇灌，以德领航，助力一代代少年文武双修、向阳成长。
